A partir del próximo 3 de noviembre, las escuelas de educación básica en México deberán restringir el uso de teléfonos celulares durante toda la jornada escolar, incluidos los recreos. La medida busca reducir las distracciones y mejorar la convivencia, pero especialistas de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) advierten que retirar los dispositivos no garantiza, por sí solo, mejores resultados educativos.
En entrevista con El Economista, Janneth Trejo Quintana y Sebastián Plá Pérez, investigadores del Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE) de la UNAM, coincidieron en que la restricción podría favorecer la concentración de los estudiantes, aunque sus resultados dependerán de las estrategias pedagógicas, la participación de las familias y las condiciones de cada escuela.
“Tú puedes quitar el celular y seguir con una pésima educación”, advirtió Plá, quien señaló que el desempeño académico también está condicionado por la formación docente, la infraestructura escolar y la disponibilidad de materiales educativos.
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